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研究前沿

人类在社会学领域当下正在推进的最前沿——尚未解决的问题、谁在攻关、近年的突破，以及仍然未知的边界。这里收录的是“正在发生的知识”，而非已盖棺定论的结论。

7 个前沿议题

城市与气候1 篇

2020s

城市气候适应的社会不平等

Urban Climate Adaptation and Social Inequality

IPCC 第六次评估报告第二工作组在 2022 年指出，城市和基础设施面临的气候风险正在变得更强、更复杂。其中最迅速增长的城市脆弱性和暴露，集中在适应能力有限的城市与住区，尤其是低收入和中等收入国家的非规划、非正规住区，以及中小城市。

Debra Roberts（IPCC / eThekwini Municipality） · David Satterthwaite（International Institute for Environment and Development） · Karen Seto（Yale University）

方法前沿1 篇

2020s

计算社会科学的可审计测量

Auditable Measurement in Computational Social Science

2009 年，Lazer 等人在 Science 提出“计算社会科学”，强调数字痕迹和大规模行为数据让社会科学获得新的观察能力。

David Lazer（Northeastern University） · Matthew Salganik（Princeton University） · Duncan Watts（University of Pennsylvania）

劳动与技术1 篇

2020s

AI 与劳动过程的再组织

AI and the Reorganization of Labor

AI 对劳动的影响，前沿问题已经不只是“会不会取代工作”。更深的问题是：AI 如何进入管理、监督、评估、排班、招聘、培训、客服、创作和绩效考核，把劳动过程重新组织起来。

Alex J. Wood（University of Bristol） · Phoebe V. Moore（University of Essex） · Valerio De Stefano（York University）

劳动与技术前沿1 篇

2020s

算法管理、工人权力与可审计工作

Algorithmic Management, Worker Power, and Auditable Work

一名外卖骑手打开应用后，系统决定向他展示哪些订单、预计送达时间、路线、奖励和风险提示。顾客评分、取消率、位置和接单速度又会进入下一轮分配。管理者没有消失。排班、监督、评价和纪律被重新写进数据、界面和自动规则。

Katherine Kellogg（MIT） · Melissa Valentine（Stanford University） · Angèle Christin（Stanford University）

人口与照护1 篇

2020s

人口老龄化的社会基础设施

Social Infrastructure for Ageing Societies

联合国 DESA 的 World Social Report 2023 把人口老龄化放在全球社会政策中心。报告指出，世界正在进入老龄化时代，但老龄化的社会后果并不平均。有些老年人拥有养老金、住房和医疗资源，有些老年人则在非正规劳动、照护缺口和贫困风险中变老。

Lisa Berkman（Harvard University） · Sarah Harper（University of Oxford） · United Nations DESA

数字社会1 篇

2020s

平台治理的系统风险转向

Platform Governance and Systemic Risk

2024 年以后，平台治理的前沿不再只是“删不删某条内容”，而是转向一个更大的问题：平台的设计、推荐、广告、审核和数据访问，是否会制造社会层面的系统风险。

Tarleton Gillespie（Cornell / Microsoft Research） · Daphne Keller（Stanford Cyber Policy Center） · David Lazer（Northeastern University）

知识与理论1 篇

2020s

全球南方社会学的知识再平衡

Global South Sociology and the Rebalancing of Knowledge

社会学常把自己讲成一门研究现代社会的普遍科学。但它的经典谱系长期集中在欧洲和北美：马克思、涂尔干、韦伯、齐美尔、帕森斯、默顿、布迪厄、福柯。问题不是这些思想不重要，而是当它们被当成“普遍理论”时，亚洲、非洲、拉美、加勒比、太平洋和原住民世界的经验常被降格为案例、材料或“地方特殊性”。

Raewyn Connell（University of Sydney） · Gurminder K. Bhambra（University of Sussex） · Ali Meghji（University of Cambridge）