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universe · knowledge / linguistics

语言学

人类如何用声音、手势与文字组织意义——从发音和词句的基本结构，到语言习得、历史变化与全球文字系统。语言既是心智能力，也是社会关系和数字基础设施。

65 个知识条目

学习主线 · learning spine

有限单位怎样组合成语言，机器又怎样公平地处理不同语言？

  1. 1L1 · 第 1 步词如何组成句子从熟悉的词和句子发现语言不是词语排队，而是单位之间的层级组合。
  2. 2L2 · 第 2 步句法学：结构与依存句法用成分、依存和论元结构提出可检验的组合模型。
  3. 3L3 · 第 3 步语言类型学与跨语言共性类型学把单一语言的结构放进跨语言样本，并控制系谱、地区和抽样偏差。
  4. 4L4 · 第 4 步计算语言学：表示、任务与评估计算语言学把结构表示、训练任务和评估标准转化为可执行模型。
  5. 5L5 · 第 5 步多语人工智能与语言公平多语人工智能综合语料覆盖、跨语迁移、基准偏差、文字基础设施与社区治理。

最近更新 · recently updated

探索 · explore

9

声音与手势

语言、言语与手语，发音机制、语音学、国际音标、音位和音系系统

11

词句与意义

词怎样形成、句子怎样组织、表达怎样获得意义——形态、句法与语义

9

习得与心智

儿童如何从互动中建立声音、词义和语法，并逐步成为语言共同体成员

11

历史、类型与社会

语言为什么变化、分化和接触，以及变体如何记录迁移、身份与社会关系

8

文字系统

语言与文字的区别，以及字母、辅音音素、元音附标、音节和语素音节文字

11

方法与前沿

从社区协作、录音和转写建立可复核语料，理解语言证据如何被产生与保存

6

研究前沿

该领域当下正在推进的 2020s 前沿——开放问题、攻关团队、近年突破