人类学与考古Anthropology & Archaeology
把别人的做法叫做文化之后，亲属、地层与归还怎样改写对象？
从亲属、物质文化与考古记录进入人类差异——民族志方法、史前年代、交换与遗产。描述群体如何组织生活与遗存，不写田野采集手册，也不把在世人群做成标本。
36 个条目 · 6 个板块 · 4 篇前沿
学习主线
从直觉到前沿，五步走一遍这个学科。
板块
- 文化与方法6 篇文化不是常识：主位与客位、描述性民族志、比较与整体论、文化不是种族
- 亲属与交换6 篇称谓、继嗣与联姻、礼物与互惠、家户、性别与人格、财产与人
- 物质文化6 篇物与人、技术与技艺、陶器与风格、织物与价值、博物馆收藏、景观与居住
- 史前与考古6 篇地层与出土情境、测年、采集与农作、早期城市、人类扩散、崩溃与韧性
- 比较与伦理6 篇田野笔记与再现、发掘记录、口头传统、取样与缺失、知情同意、协作考古
- 都市与遗产6 篇都市人类学、世界遗产、归还制度、谁拥有过去、应用人类学、当代民族志
- 亲属称谓示意图互动工具切换爱斯基摩型与易洛魁型称谓，看同一套亲属词切出不同的人
- 物质文化分布示意互动工具点选文化区看馆藏与风格传统。椭圆不是遗址坐标
- 史前年代标尺互动工具切换相对地层与绝对测年，看两种钟在同一条带子上如何错位
- 交换与互惠实验室互动工具用概括、均衡与消极互惠看公开交换，不是交易教程
知识星轨
五圈是五个层级，由内向外从直觉到前沿；亮起的一串是学习主线。点任意一颗星打开那篇文章。
与其他领域的桥
正文里的内链跨到别的学科，最常在这些地方相遇。